赵晓彦
指导教师
赵晓彦，女，蒙古族，年3月出生，内蒙古呼和浩特人。年毕业于内蒙古师范大学美术系，获硕士学位，并留校任教；-年赴清华大学美术学院装潢艺术设计系访学深造；现为工艺美术学院教授，硕士研究生导师。主要从事艺术设计专业本科生与研究生的专业理论及技法的教学工作，年荣获内蒙古自治区高等学校“教坛新秀奖”。
一
GRADUATIONDESIGN
《苍牧赞礼》
蒙古族伴手礼品牌设计推广
作品简介：
“苍牧赞礼”品牌设计推广，是基于蒙古族历史文化、传统习俗为背景，以蒙古族祝赞词、传统节日白节中的情境为主要元素，构建蒙古族特色品牌，尝试弥补蒙古族伴手礼市场空缺，达到宣传传统文化与满足市场需求的目标。希望通过此次设计，创建一个蕴含古老游牧文化的蒙古族伴手礼品牌，在继承传统的基础上赋予新的活力与价值。
二
GRADUATIONDESIGN
《叙吉》
文创品牌设计与推广
作品简介：
“叙吉”是以传统吉祥文化作为基础展开的文创品牌推广,将传统文化礼、缘、情和吉祥文化美好寓意，赋予到文创产品中，使文创品牌有品质、有内涵，增加人们对传统文化的认同感与传承意识。“叙吉”寓意为讲诉祝福，把内心深处的感情表达出来。希望人们面对生活中的重要时刻时能送去最好的祝福，使得这一重要时刻与众不同。
三
GRADUATIONDESIGN
《召日格腾》
蒙古族马印文化推广
作品简介：
蒙古族历来是以从事畜牧业生产见长的民族。因此，长期以来畜牧业生产在蒙古族的生产生活中占有极重要的地位。不论是衣食住行，还是迁徙征战，都离不开畜牧业。所以，蒙古族有“马背上的民族”之称。马，成为蒙古族人民生活中的重要生产工具，因而给马打“印记”也就成为蒙古族传统文化的一个重要组成部分。印记，蒙古语称“塔姆嘎”，本意原为畜印之意。
打马印是蒙古族传承千百年以来的传统活动。如今，它的文化普及度很小，很多人并不知道打马印到底是干什么的，是个什么活动，并且很少有人做这方面的设计研究，马印文化被列入内蒙古自治区第二批非物质文化遗产。希望通过本次设计可以让蒙古族传统文化——打马印成为大家所熟知的文化，让蒙古族传统的草原热血精神源远流长。
四
GRADUATIONDESIGN
《祈灵》
蒙古族安代舞文化推广设计
作品简介：
通过市场调研，发现文献稀少、受众群体局限，以及传播手段单一是阻碍安代舞文化发展的关键问题，本次设计对受众人群进行重新定位，选取安代舞代表动作以及传统图案、舞蹈道具等元素，运用现代设计的方法进行提炼与再造，进行视觉形象设计与整合，使其符合受众的文化需求与审美需求，对蒙古族安代舞文化进行宣传与保护。
五
GRADUATIONDESIGN
《诉衷元》系列设计推广
作品简介：
蒙古族文化因为地域、民族等局限较少出现在流行、时尚的服饰市场中，因此了解它的青年群体有一定的局限性，而Lolita作为一种新兴的服饰文化，在年轻一代中影响甚广。此选题围绕16—28岁喜爱Lolita服饰文化的青少年消费群体，尝试将蒙古族风情融入到的Lolita服饰设计中，并进行“Travel轨迹”品牌“诉衷元”系列产品设计与推广，旨在推动民族传统文化的多元发展，丰富Lolita服饰设计语境。
郭秀娟
指导教师
郭秀娟，汉族，年出生。年毕业于内蒙古师范大学美术学院艺术设计（广告设计）专业，获学士学位；年毕业于内蒙古师范大学美术学院艺术设计专业，获硕士学位。现任内蒙古师范大学工艺美术学院文创产品设计系教师，教研室副主任。主要教授课程有设计色彩、构成基础、平面广告设计、包装设计、设计选题研究、毕业设计、艺术考察等专业主干课程。在艺术类期刊发表多篇论文，设计作品参加国家级、自治区级设计大赛和展览并获奖，指导学生参加国内外设计大赛并获奖，荣获优秀指导教师称号。一
GRADUATIONDESIGN
《游噻》
“草原之星”旅游专列文创推广设计
作
者：李思涵、赵梦
设计说明：
“游噻”根植于“草原之星”旅游专列，以插画的手法表现内蒙古自治区独特的地域文化，民俗文化。将十二盟市的地标、特色等辅以云、水、烟及列车等元素进行创作，使“草原之星”旅游专列的整体形象焕然一新，带您感受内蒙古独特的历史文化，鲜明的民族特色，浓郁的铁路风情。让您在内蒙古文化与铁路沿途风景的碰撞中，感受内蒙古铁路旅行特有的感受。
插画设计
海报设计
延展部分
二
GRADUATIONDESIGN
《凛冬万象》
呼伦贝尔冰雪那达慕
旅游节庆文创推广设计
作
者：塔妮拉、泰博金
设计说明：
呼伦贝尔冰雪那达慕作为内蒙古乃至全国范围内闻名的著名冰雪节庆盛会每年吸引着不少游客。本次的毕设我们将打造一款以呼伦贝尔冰雪那达慕节庆推广为诉求的文创设计，以新的表现内容和形式将内蒙古呼伦贝尔这座小城里一项独特的旅游节庆文化推广出去，让大家了解呼伦贝尔少数民族文化并达到发扬传统文化的愿景。
插画设计
海报设计
延展部分
三
GRADUATIONDESIGN
《书屿沐歌》
内蒙古师范大学校园文创设计
作
者：王璇、李尔勍
设计说明：
自两千年前，孔子创办私学时便有“乐”作为其六经之一，“移风易俗，莫善于乐”可见乐的教化作用。校歌，作为校园文化的重要组成部分，它反应着学校的精神风貌，更是校园文化之*，校歌之中承载着很多故事与期望，走过广袤的草原，走过美丽的师盛湖畔，走进这昂扬的旋律中，它指引我们在旋律中找到信仰，在沿途中找到方向，如此沐浴着音乐，不断勇往直前。作品分为两个不同的系列，多方展现内师大的每一面。
系列一（王璇）
系列二（李尔勍）
四
GRADUATIONDESIGN
黑幕日
文化推广设计
作
者：塔米尔、郝嘉铭
设计说明：
黑幕日是蒙古语中的一个单词，它同样代表了蒙古族流传广泛、影响深远的文化之一，主要体现了精神层面的满足和对美好生活的追求，它是每个牧民的精神寄托，也象征着吉祥福禄和兴旺腾飞，并被大家认同和推崇。以“黑慕日”作为主题意在借用其中丰富而且积极的寓意为大众印象中较为普通的产品增加一些内涵。这些内涵来自于蒙古族人民在庙宇中的祈祷、那达慕上的喝彩、祭敖包时的祝福伴随着一声声的“黑慕日”等等美好的祝愿和期望。
插画设计
海报设计
延展部分（日历）
01
“师大筑语”校园文创设计推广
李佳兴
邮箱：
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