正确地倾听孩子，也需要家长不断学习，避免以下3个最容易犯的错误：
①容易情绪化很多家长看着孩子生气、发脾气、或是惹了麻烦，就控制不住自己的情绪，朝孩子大吼大叫。情绪不稳定的父母，会让孩子感到恐惧不安，不敢对父母表达自己的心声。作家刘继荣在《白色风信子》中，讲述过自己没有好好听女孩说话的后悔经历。她在接女儿放学时，老师告诉她女儿比别的孩子“笨”，而且最近总是把自己吃撑了还要盛饭，这些行为让刘继荣觉得丢脸。回到家，她一点也不想理女儿。女儿多次想跟她说话，她都不理她，还冲女儿发了一顿脾气。直到女儿害怕的问她：“如果一个人杀了自己的手，那他会死吗？”她这才意识到，女儿“玩”刀把自己的手划伤了。更重要的是，女儿“玩”刀不是因为调皮，而是妈妈喜欢吃苹果，她想给妈妈削苹果。就连女儿像傻子一样吃饭，也是有原因的，她从小体弱，她想多吃点儿，长得壮一点，就能帮妈妈做事情了。不管在什么时候，父母都应尽量控制好自己的情绪，沉着耐心一点，听听孩子说话，不要让你的冷漠、拒绝、坏脾气，伤了孩子的心。②带着自己的偏见和评判心理学家马歇尔·卢森堡中曾指出：“倾听，意味着放下自己已有的想法和判断，一心一意地体会他人的感受和需要。”可是不少家长，在听孩子说话时，还没听几句，就开始凭着自己的猜测下结论、评判孩子。比如放学路上，孩子沮丧地跟妈妈说：“唉，今天老师批评我了。”妈妈：“你又闯什么祸了？”其实孩子可能想表达的是老师误会自己了，然而被妈妈这么一说，孩子只会感到难过，“为什么在妈妈眼里自己是这样的？”以后有什么事也不想再跟妈妈说了。如果妈妈这样回应孩子：“被批评了，你肯定很难过吧？发生什么事了？”孩子就会自然而然地说出事情的经过：“我上课找同桌借一下橡皮，老师以为我在开小差说话，就批评了我。”甚至他自己都会说出解决问题的方法，调整自己的行为：“看来我以后还是提前检查好自己的文具，上课不能交头接耳。”这就告诉家长，听孩子说话时，要耐心地等待或引导他说完，不要先入为主妄加评判。就事论事，放弃以前对孩子的固有看法和偏见。③喜欢表达自己的看法和意见还有一些家长表面上在倾听孩子，本质上还是在表达自己，输出自己的想法和观念，想要改变孩子。比如孩子说他觉得最近学习很累，家长不去表达理解，而是开始说教：“等你长大了就会发现学习才是最轻松的事情，我和你爸天天这么忙地工作，不累吗······”比如孩子表达不满，“每次我和弟弟吵架，你都骂我，有时候根本不是我的错！”结果家长说：“你是大孩子，要让着弟弟，你还记得孔融让梨的故事吗······”这种倾听其实是无效的。父母打断、否定和反驳，只会让孩子感受到情感上的忽视和拒绝，就像在黑暗中呼喊，却得不到回应。渐渐地，不会再对父母敞开心扉。凌源市育才教育，专注教育28年，我们始终秉承着教学第一、服务第一、质量第一的办学宗旨。在新学期，我们依旧怀揣匠人之心，与家长一起为凌源的孩子们加油助力，尽心尽力教育好每一个孩子，实心实意为凌源的教育事业贡献我们的一份力量！
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